CoAsia Semi bildete Chipdesigner aus, als Vietnam nicht genug einstellen konnte

Vietnams Halbleiteroffensive war ebenso durch fehlende Fachkräfte wie durch fehlendes Kapital eingeschränkt. In der Hanoier Niederlassung von CoAsia Semi hatte der leitende Ingenieur Nguyen Thanh Yen in drei Jahren nur 70 Chipdesign-Ingenieure rekrutiert, bei einem Ziel von 300. Wenige Chip-Kurse, geringes Bewusstsein unter Studierenden und Abwanderung von Fachkräften machten die Rekrutierung erfahrener Kräfte zu einer Sackgasse.

Yen überzeugte CoAsia Semi, ihm zu erlauben, einen Kurs für Ingenieurstudierende zu schaffen und Chipdesigner heranzubilden. Die Entscheidung veränderte die Reaktion der Niederlassung: Statt nach knappen, fertig ausgebildeten Spezialisten zu suchen, baute sie ihre eigene Pipeline auf; bis 2023 sagte Yen, er sei stolz auf das Team, das er aufgebaut habe.

Dieser Schritt auf Unternehmensebene war Teil einer breiteren vietnamesischen Reaktion: Die Hanoi University of Science and Technology eröffnete das erste grundständige Studienprogramm des Landes für Halbleiterfertigung und -design, mit 89 Studierenden im ersten Jahrgang.

Yen rekrutierte in drei Jahren 70 Chipdesign-Ingenieure und baute ein Ausbildungsprogramm auf, statt sich auf 300 erfahrene Neueinstellungen zu verlassen.

Vietnam hatte etwa 5.000 Hardware-Ingenieure für einen Chip-Sektor, der im kommenden Jahrzehnt voraussichtlich fast zehnmal so viele benötigen würde.

Die Hanoier Niederlassung von CoAsia Semi konnte in drei Jahren nur 70 Chipdesign-Ingenieure rekrutieren, bei einem Ziel von 300.

Wenige Kurse zur Chipfertigung und geringes Bewusstsein unter Studierenden machten die herkömmliche Rekrutierung erfahrener Kräfte zu langsam.

Wenn einem technischen Markt fertig ausgebildete Spezialisten fehlen, verwandelt man die Einstellung in eine Ausbildungs-Pipeline: Das Unternehmen kann die Fähigkeit aufbauen, die der Arbeitsmarkt nicht liefern kann.

Das Ausbildungsprogramm schloss Vietnams Fachkräftelücke nicht sofort, gab CoAsia Semi aber einen wiederholbaren Weg, ein lokales Designteam aufzubauen. Auch das weitere Ökosystem begann, Kapazität aufzubauen: HUSTs erster Halbleiterstudiengang startete mit 89 Studierenden, während eine neue US-vietnamesische Partnerschaft 2 Millionen US-Dollar für Lehrlabore und Schulungskurse zusagte. Das Ergebnis ist ein schrittweiser Erfolg beim Kompetenzaufbau, kein Beweis dafür, dass Vietnam bereits ein Zentrum der Chipfertigung geworden war.