Fundav 的監獄遊戲工作坊把四台電腦化為通往就業的道路

阿根廷聯邦監獄長期限制受刑人使用科技類的娛樂與教育。該系統禁止手機、使網路許可難以取得，並將不熟悉的軟體視為安全顧慮；主辦方還必須教導識字能力低且預算極為有限的學生。

Mishka Palacios De Caro 是遊戲設計師，也是 Fundav 電子遊戲合作社的社長，她選擇了一種規模小、可協商的操作模式。在與已進入監獄的組織合作數月後，團隊爭取到每週兩小時供小組使用，在牢房內安裝四台電腦，並讓教室改用 Construct、Fruity Loops 和 Twine 等獲准使用的工具。

在大約兩年間，工作坊在三個監獄單位運作，數十名男女在那裡學習敘事、程式設計和音效設計。學生推出了許多遊戲，包括 Marcolandia、El sicario 和 Nascar；這些專案讓參與者擁有受刑人以外的創作身分，而 De Caro 也開始與遊戲工作室洽談出獄後的工作。

該計畫觸及三個監獄單位，並推出了許多學生製作的遊戲，同時 Fundav 與遊戲工作室展開了關於出獄後工作的洽談。

小組規模與每週兩小時的時程，使這項請求與監獄的出入及安全限制相容。

易於使用且為人熟知的工具，降低了當局對他們從未聽聞之軟體的抗拒。

將遊戲創作視為能產出作品集的技能，把教育與學生出獄後的就業顧慮連結起來。

團隊與既有的監獄組織合作，把機構准入變成一個聯盟問題，而非單打獨鬥的談判。

當主辦方爭取到範圍狹窄的許可、讓工具鏈適應安全與識字限制，並讓參與者產出可見的作品時，一個受限的機構便能接受新穎的計畫。

該計畫持續在三個監獄單位運作，並在最初以監獄為中心的題材之外製作出更多遊戲。De Caro 當時正與遊戲工作室洽談，以協助學生出獄後找到工作，但該資料並未報導實際的出獄後就業情況；官員仍在權衡工作坊的教育價值與安全顧慮。